ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ
Портал для педагогов
Уважаемые преподаватели!
Здесь собрана информация, которая позволит организовать дистанционное
обучение эффективно и комфортно. Мы всегда готовы поддержать вас
в процессе построения онлайн-обучения и ответить на вопросы.
Новости и анонсы
    План организации образовательного процесса
    План перехода на онлайн-обучение
    Рекомендуемые ресурсы
    для дистанционного обучения
    Портал дистанционного обучения в Санкт-Петербурге
    Видеоуроки и тренажеры по всем учебным предметам (включая курсы РЭШ и МЭШ)
    Видеоуроки и тренажеры
    Интерактивные задания по русскому языку и математике для начальной школы
    Интерактивные курсы по основным предметам 1-4 классов, а также математике и английскому языку 5-9 классов
    Библиотека видеоуроков по школьной программе
    С 20.03.2020 открыты и доступны для всех желающих онлайн-курсы «дополнительные главы геометрии» для 7,8 и 9 классов
    Онлайн-курсы и лекции для дополнительного образования. Отдельный блок курсов по наставничеству, педагогике и работе в кружках
    Сервис предназначен для организации защищенной коммуникационной среды и развития дистанционных образовательных технологий и электронного обучения
    Инструменты для организации
    дистанционного обучения
      Каталог предметов
      Мы собрали для вас более 9 000 полезных ссылок на готовые материалы по различным предметам.
      Работа с электронным дневником
      Функционал АСУ «Параграф» был доработан с целью эффективной организации
      дистанционного обучения (ДО). Теперь вы можете вести учет детей, находящихся
      на дистанционном обучении, а также назначать материалы для каждого урока.

      Таким образом учащиеся и их родители смогут отслеживать задания
      ДО непосредственно в расписании «Электронного дневника».
      Шаг 1
      Шаг 1
      Войдите в АСУ «Параграф» под своими логином и паролем
      Шаг 2
      Шаг 2
      Переведите своих учеников на дистанционное обучение, нажав кнопку «Дистанционное образование» в приложении «Движение обучающихся, воспитанников»
      Шаг 3
      Шаг 3
      Укажите сроки начала и окончания периода дистанционного обучения для всего коллектива или для конкретного ученика
      Шаг 4
      Шаг 4
      В карточке урока, в приложении «Классный журнал», опубликуйте материалы, которыми хотите поделиться:
      • Ссылку на урок на выбранном вами ресурсе
      • Материалы к уроку (презентации, документы и др.)
      • Методические рекомендации к уроку
      Шаг 5
      Шаг 5
      Отслеживайте информацию о том, в какие периоды обучающийся находился на дистанционном обучении, в приложении «Движение обучающихся, воспитанников», на закладке «Движение»